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    去年大哥去了南云州，同年的几个孩子留在江都市，分别去了不同的两所学校。周末回来小伙伴也经常一起谈起山谷外的学校，相对于在风雨学校的教育而言，孩子们这一年觉得好玩又轻松。

    少了好多的课程，除了读书之外，几乎没什么事。

    这让孩子们多多少少觉得自由得多，毕竟都是少年，贪玩好动。以前的精力总被学校安排一些劳作被消耗，而去了外面的学校，人与人之间的礼节礼仪少了很多不说，就连劳作这种都已经习以为常的事，也已经没有了。

    如果不是打小就养成的习惯，这一年足以让他们兴奋。

    如果不是周末回到山谷，要自觉的去风雨学校，汇报总结，还要跟着叔辈们锻炼身体和操练，大约这一年之后，这些孩子和外面那些小孩就没什么区别了。

    好在他们的成绩分数，并没有绝对的压力。不会因此被父母和风雨学校的老师另眼相看，而且外面学校似乎也没有对他们的分数有什么强行的要求。

    叶飞并不羡慕这样的学习环境，他记得风雨学校老师说的，生存是人的基本需求，而不是单一的学习知识。

    他想要维持这种习惯的生活，单一的知识考试成绩，这些孩子们并不优秀，但却都是所在班级里的“领袖”，因为他们看待周边事务的眼光不太一样。

    想要成为一个优秀的人，并非是成绩单上的数字，而是自己内心强大的数据。

    “飞儿，你大哥有他的路，你也应该有自己的路。”

    “我不反对，你们两兄弟都走同样的道路。”

    “那我是不是就可以和大哥同一个学校了？”叶飞天真的笑了起来。

    “不行。你不适合。”

    “为什么？”

    “因为，你是我的儿子。”

    这算是回答吗？肯定不算。但这就是结果，路有千万条，父母的选择不一定正确，但至少不会让你去走不合适的路。

    叶天民是这样认为的，既然投胎来了叶家，这些不合适的道路，他会纠正，别的可以让孩子们自由发展。

    毕竟张建辉不是甄智刚，张琼也不是甄静怡。

    叶飞当然也不应该是另一个甄海。


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